师代课的。因此，上课都是一带而过的。如今他既然教这门课程，那就不管再怎么困难，他都应该认真去教，认真坚守好自己的阵地，认真把科学的光辉播进的心田。为了，也是为了自己能发挥出存在的价值。否则，和代课教师一样糊里糊涂，他们这些老师还有来这里的必要吗？

    讲完课后，阿良又组织们做了几个练习题，大家掌握的都很好，阿良脸上也露出了笑容，他的努力终于没有白费。

    很快，下课铃响了，同学们喊起立后，阿良又偶然看见了给他留下深刻印象的那个小男孩，他就站在讲台下第一排的位置上。也不知道为什么，当他每次看到这个孩子的时候，阿良心里就会有一种莫名的难言的感觉，阿良不知道这将会意味着什么。

    阿良走出教室的时候，暗暗在心里祈祷，但愿老天佑护，这孩子以后不要有什么灾难。

    看来，阿良这个第六感他自己也是很难揪扯清楚的。

    下午，他就这样又上了另外三个班级的地理课，相同的内容又重复讲了三遍，一天的教学任务在繁忙中画上了句号。

    辛劳一日，方得一日安然。阿良也不知道是从哪里看来的这么一句话。反正，当他回去和大家一道吃晚饭的时候，内心里非常苏畅。

    吃过饭后，大家又聚在一起交流了起来。尤其是阿良，讲的最多的就是对于教学的感受。

    睡觉前，阿良把自己一天的感受依旧写在了自己的日记本里，作为他教活的留念。

    教书的责任

    自知从教是苦行，劳心莫过孩子王。

    如今登上三尺台，方觉从教要担当。

    未来国之望，教师培育出栋梁。

    矢志不渝站好岗，报效祖国放光芒。笔趣阁读书免费小说阅读_www.biquduge.com

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