既然要当一个学生，那么她就要努力地完成学生必须要做的事。正如同十九在课程外的时间每天都会不厌其烦重复着用念力移动物体的枯燥来回，她从来不会对此感到无聊，不为所动地朝着最终的目标前进。

    十九收拢了桌上临时抄写的几张笔记，对着正在沉思该如何拟定学习计画的查尔斯指了指他面前的基础数学定理。

    教授，我能拿回去看吗

    当然可以。对于小姑娘有如此上进的学习心，查尔斯感到无比欣慰，他把书递过去，忽然笑了下。

    我一直在想，开立以前没有尝试过的课程。

    十九把书抱在怀里，站在桌前安静地听他说话，她一向都是如此。

    教学生们使用他们的能力去战斗、去保护自己的格斗课妳认为呢他慢慢地说出自己已经考虑很久的想法，顿时觉得心中一片轻松。

    在遇见威克兰，并看了小姑娘的记忆之后，查尔斯忍不住开始思考起自己成立学校的目的到底是什么。他想要保护变种人，给他们一个可以依靠的地方。但如果没有教会他们如何保护自己，那和圈养又有什么区别

    那些变种人连反抗都来不及就被抓走了，如果不希望学生也像他们一样坐以待毙，势必要有和以前不同的作法。

    他不喜欢暴力手段，只是经历这么多之后，查尔斯明白自己不能再像以前那样想了，他必须考虑到更多更远的未来。

    我想让妳成为和学生互动的格斗教练，十九。他认真地道。

    格斗教练十九偏头看他，有些难以理解查尔斯的想法教授，我没办法控制出手的力道。

    她一但发动进攻，目标不是死亡就是当场昏迷，就算有的变种人学生体质比普通人还要强悍也不怎么可能应付她的攻击，这显然不符合与学生过招的基本条件。

    除了上次在神盾局遇到的那位超级改造士兵，十九想不到普通学生要怎么挡下她。

    查尔斯却眨了下眼睛，笑道妳不必出手，带着他们动作训练就好。

    想了想，她开口答应好的，教授。如果只是训练的话，并不困难。

    出了办公室之后，十九拐到图书馆那儿打算执行借书的程序，她想在新学期开始之前掌握最基本的学识。

    手才刚刚按到图书馆紧闭的门上，十九动作微不可查地一停，收回手让到了另一侧，几乎就是在下个瞬间，厚重的木门内传来沉闷的碰撞声接着轰然打开，一团黑影从里面滚了出来。

    两个正在激烈扭打的少年不要命似的往对方身上一拳一拳狠揍，两人都没有闪躲，很快就成了鼻青脸肿的狰狞样。

    这里的动静很快就吸引了不远处恰好经过的学生，他们连忙找老师去了泽维尔学校不过也才两个老师，而且显然汉克的机动性高出非常多，他也成了调停小变种人纷争的最佳人选。

    并不是他们不想上来劝架，而是地上扭打的两个人是出了名的爆脾气，与其自己上去挨拳还不如找老师来呢，反正他们三天两头就要打一次，也不差这时间。

    能在还没开学之前就传出这样的名声，可见地上那两人是经常这么做了。至于为什么要打架看不顺眼需要理由吗

    十九默默地观察了在图书馆门口扭打的挡路两人组一小段时间，然后弯下身子揪住两人的后领将他们生生拉了开来。

    她的速度一点也不快，就这么普通地伸出手却愣是没被挥舞的拳头擦到一下，精准地拉着两人往后扯。

    他们显然没想到会突然被拉开，差点被衣服勒得气短，各自撑着身体摔向勒着脖子的反方才解脱。

    两人摔倒的动作一致极了，就连仰头瞪向那个胆敢打断他们还揪领子的罪魁祸首都是零时差的怒气冲冲、凶神恶煞然后一样的怂了下去。

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