对相关的。

    遇到这样心思莫名之“主”，让人真不能不多想啊。

    在沉默了片刻之后，他苦笑了一下：

    “想不到陛下和谢叠山弄得这个新太学，竟然还有如此深意。”

    陆秀夫翻了赵樵一眼。

    “谢叠山并不知道陛下的打算，他也没心思、没空来琢磨这些，他所关心的，只有教化天下的大计。”

    尽管老谢、刘鼎孙没有对陛下的胆大妄为表示任何异议，但陆秀夫并不认为他们清楚陛下的“险恶”用意，因为对于自己的“班长”，他绝对是非常了解的。

    谢枋得这个人的性格，你可以说是固执、也可以说他认死理。既然陛下设定了一个“教化天下”的目标，且它是自圣人以来的千古梦想，他一旦认准了，又岂会随便动摇、或转而他顾

    更何况在商讨太学的事宜时，某人更当面着重强调了如下一点：

    “在太学下设的各院之中，眼下的师学院尤其要加强，因为设立它目的，主要就是为朝廷教化天下的大计，多培养相关的为师者。朕认为，其生员数额，可占此次太学新生总数的一半以上。如考试合格者很多，教部还可酌情增加。”

    那么，这个教院到底是为谁而办，对谢枋得和刘鼎孙来说，还不是显而易见的吗

    话再说回来，这个教院的实质，就是在为教部自己培养人才，把它办好了，教部的规模必然在以后愈加庞大，成为朝廷中更重要的衙门。

    他们为什么要迫不及待地提出什么不同意见

    听了陆秀夫的所言，赵樵算是彻底回过味来。

    但他和陆秀夫都不可能知道，某人如此而为，一是要从现在开始就逐步实施“专家治国”的大计，二则是在“挖坑”。笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com

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