怪兽们当老师之后，孩子们的天性完全得到了释放，他们任意妄为，想方设法地把自己脑海里的东西变成现实。

    有的孩子，破坏课桌c椅子来作为自己的衣服素材；有的孩子，扯住其他孩子的头发，拿着剪刀“咔嚓”“咔嚓”地径自削减着，被剃发的孩子反应过来之后，孩子们便扭打了起来，剪刀不小心戳伤了人，黑色的血液滴落在地，好几个小女孩惊吓着大声尖叫。

    怪兽们听到刺耳的尖叫声，飞速赶往课堂，发现课堂乱成了一锅粥。

    天眼狐扭住打架的两个孩子，大喝道：“住手！”

    那个眼睛被戳瞎的孩子，委屈地撇着嘴，说道：“老师，是他故意剪我的头发，我才和他打起来的。”

    拿着剪刀的男孩子白了那个被他打伤的男孩子，不屑一顾地说：“你应该感谢我，男孩子怎么可以留长发？我用你的头发做衣服，比让它们呆在你头上更好呢！”

    天眼狐提溜着“肇事者”的耳朵，大喝道：“你要被禁闭了，不许你继续参与课堂！”

    天眼狐使了个眼色给白鹰，白鹰用他那犀利的眼睛望着学生们，使劲地翘着黑板，大声说道：“现在开始，自己去找素材，不许破坏课桌椅c不许动从别人身上扯下任何东西，否则要被禁闭！”

    “老师，你还说让我们自由发挥呢。那么多不许，哪里是自由啦？”那个曾经冲上讲台的调皮学生再次顶嘴道。

    “你闭嘴，你再多说一句，立刻禁闭！”白鹰瞪大他那带有威慑力的眼睛盯着顶嘴的小孩。

    那小孩立刻住了嘴，低头抠唆着手中的布料，假装认真地做着老师分配的任务。他太明白老师发火的时候，该如何哄他们消气，才能逃过挨打或者被骂的命运。

    三头怪兽走出了课堂在门外交头接耳了一番，银鲤鱼悄悄地守候在课室外，以免发生其他的意外。

    天眼狐一路提留着犯事者来到了老师的办公室，掏出了一副手铐，将他拷住，严厉地说：“好好反思下你犯下的错。”

    那孩子一脸无辜地反驳道：“我没做错，老师布置的任务要努力完成。我这是听老师的话！”

    天眼狐干瞪眼，哑口无言，不知该如何斥责他，怪兽的脑袋本来就不太灵光，反应缓慢。天眼狐已经算是怪兽里最聪明的了，面对面前伶牙俐齿的小孩子竟然无计可施。

    比尔一直随从着天眼狐一行，观看着热闹。

    他悄悄地对天眼狐耳语了一番，天眼狐点了点头，叹了口气。

    天眼狐拿着戒尺走过去，对犯事者的屁股一顿猛打。

    犯事者咬紧了牙关，咕哝着嗓子，连哀嚎声都没有发出。

    天眼狐棍棒伺候之后，绕到他面前继续盘问道：“错了没？”

    犯事者瞪圆了眼睛，眼里有着愤怒：“没有，我只是希望自己做的事情令老师满意罢了。”

    “你只在乎自己的作品好，却不在乎是否会伤害别人。你太自私了。”天眼狐拿着戒尺在犯事者面前晃动着。

    “老师，我们都这样。听说，人才选拔处要求超级严格，选择的人数也有限，常有人投药丸给优秀的人，让他们不停地拉肚子。有人嫉妒成绩好的人，就给她凳子上放针什么的弄他们，令他们不能认真听讲。”犯事者不以为然地举着例子，认为他所做的事情的确再平常不过了。

    天眼狐听后，一阵唏嘘，大魔帝国的孩子们竟然都有着这么多坏的秉性，如此看来，释放孩子的天性或许是错误的选择。

    “实验品”倒是安静了不少，对他的新装备饶有兴趣，他也正在用废纸研究着新的衣服，自顾不暇，令人省心了不少。

    难道，发挥想象力的教学方式只是适合“实验品”一个人吗？天眼狐满腹狐疑。

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