就像机器是由零件构成的，既然每个零件的结构都已经了如指掌那应该能够推测出机器的所有功能？除非原能根本就不是这个宇宙党中形成的？想到这里，姜威赶紧收回了漫无边际的想象，既然那么多科学家都无法解释，自己又怎么可能想得清楚这样的问题！不如认真的听老师讲吧。

    “所以，科学家们最终放弃了使用科学研究原能，而是将原能和科学独立进行发展，用各种方法去探寻原能的规律，而不是去深究原能的本质，事实上这个宇宙当中所有的奥秘一旦要深究最深处的本质就永远没有答案，就像宇宙为什么要诞生？我们为什么要存在？这些问题永远没有答案！”乌斯继续讲到。

    姜威听到这里才真正刷新了另一种认知，从科学知识所带来的认知局限当中跳了出来，觉得乌斯老师讲得很对，就像古人未必了解火的奥秘，可是仍然在不断的掌握火的规律，利用火。

    而科学只是理论，理论与现实观测不符合自然要修改理论，而不是偏执的认为现实是不可能的！地球上的物理学不也经历过几次巨大的革命？

    想到这里，姜威对原能有了更加渴望的了解，他认真的听乌斯老师讲:“下面我就简单的讲解一下原能的基本类别和等级划分。”

    在地球上的时候，姜威最怕老师说的一句话就是:下面我简单说几句，这样的结果往往是讲上好几个小时，最后就像听天书那样既没有兴趣又听不懂，但是乌斯老师接下来高谈阔论的讲了一大堆理论知识却雷点不断，不断的吸引着学员们的注意力！让人无法分心和感到厌烦。

    由于内容太多，姜威不能将所有的内容都记下来，只能将所听到的主要内容记在心里，然后整理出来，以下就是姜威所概括的知识内容:

    原能觉醒者身体当中的原能大致分成下面几大类:电磁原能c光原能c机械原能c热原能c万有引力原能这几种能量与现实世界产生作用的。

    这种划分方式是按照物理学上的能量种类的划分方式来类比的:比如有些人在原能觉醒之后会喷发出温度极高的火焰，火焰是热能的一种，所以这类觉醒者所蕴含的原能就被称为热原能！

    有些人会产生出强烈的电能，具有强烈的放电现象，电现象的产生和物理学上的电能有关，因此这类人的原能也被称之为电原能，有些人能够隔空控制物体的飞行这类力量实际上是因为原能产生了类似于万有引力的作用！

    姜威听到这里的时候恍然大悟，原来自己拥有万有引力原能！而父亲则觉醒出了热原能，母亲则是电原能者！

    原能的强弱并没有物理学当中那样固定的单位作为量化，在物理学当中，我们可以用一些单位来衡量能量的大小，比如“焦耳”c“普朗克常量”c“电子伏特”姜威注意到乌斯老师所说的这些物理学单位还有许多名词其实是经过语言虫对比地球上的名词进行一定的换算和翻译的，在不同的星球物理学上的单位肯定不会相同，姜威不禁再一次感慨语言虫的强大能力，真不明白有这样强大语言能力的智慧生物为何会退化到只能寄生在别的智慧生物的身体里进行翻译的地步。

    还有就是这种语言虫会不会知道自己的思想以及它们这些虫子自己有没有思想，看来这些奥秘需要以后一步一步的慢慢揭开。

    乌斯老师的演讲仍然在继续:同样的道理，原能仍然有它的衡量方式，我们虽然不知道原能的本质是什么，但是我们可以根据原能对物体的破坏力或者说作用力来衡量和类比，我们粗略的将其分成十二个大的等级:

    觉醒级c陨石级c小行星级c彗星级c卫星级c大行星级c巨行星级c恒星级c白矮星级c中子星级c黑洞级。这十一个大的等级，而这十一个等级又被划分成初c中c高三个不同的阶段。

    这种划分方

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