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    上面是从俯视视角来看待,和从平视视角看,在出生的这个时代,已有的长辈的祖先的历史,从孩提成长起来,看到了很多已有事物,这样的现实环境社会发展阶段的背景下,来认识各种事物,看清已有事物,弄清楚是干什么的结果为了什么目的在形势的意义,来源什么于现实什么问题,怎么解决问题,其解决原理是什么使之可行可操作,通过调查历史的长辈或书籍数据弄清楚的情况,来学习了解对象,由浅到深来了解对象在同类事物比较的的优缺点和各种时候的好坏面,好比风扇,为了降温,来源问题并解决问题的生产,什么原理制造,相对于各种降温工具的优缺点,天气热能降温的好的时候,天气冷容易出问题坏的一面,形成了对风扇的认知,这样的生活经验,感性认识,各种事物只认识功能,不去认知原理,所以形成认知单一不完整,形成对一个事物认知程度的深浅,但这些都能从生活中寻找到已有的记录认知其原理和其效果目的,也好比对一个人的认知,通过确定对方本人,对方在各种事情中干什么,反映了能力本事道德和性格风格个性,通过了解历史而更深的了解对象,甚至再真刀真枪的甚至会死亡的局面,各种时候的问题解决本事,更全面的认清人,才能更好的认清一个人的本质和能力,一定要多次质变才能确认和只有真正经历过生死才能看清一个人的本质,但随着水平的智慧和立场不同,潜伏间谍的人,即使死亡也捍卫忠诚,死亡也不怕所以,更难辨别一个人的本质立场,要保持监控为理想,同时保持走位的预见和预防来斗争建设美好,并保持及时自我批判,,

    正在进行干什么事情,什么情况,归属事情专业的全局和大局美好,底线是什么和忧患风险和提高能力来应对处理,好比我去吃饭,到达目的地然后交易吃饭,构思完整战略,,战略分为各部分,每部分有战术,吃饭属于各方面事情的主要矛盾轻重缓急安排选择要推进的主要任务,然后推进战略战术,一个一个环节落实,从我的位置达到目的地,行动专业,走出门,开车到目的地完整战术,遇到各种情况的办法,路线和有效方法,每个问题的办法,走下楼和开车去目的地,完成饮食事情战术目标有大局战略和全局高度下,战略的一部分到达目的地,来推进整体大局战略,完成正在进行的事情

    把还有可能的事情,好比火山爆发和得自己去弄清楚形势,推测可能的问题,进行提高本事进行防范可能风险,一些短期的经过实践,好比衣食住行的问题和一些长远的,好比火山爆发得去观察预防可能危险,进行处理,否则不提高创新事物,将是危险发生没能力应对,每个房间

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