“怎么回事不想学了吗”
    “说为什么不交作业”
    “没写”
    “为什么没写”
    “因为都会”
    “为什么都会”
    慢着
    “都，都，都会”
    说到最后，生物老师张海平的声音都虚了。
    “怎么老师，会就是会，不会就是不会，哪有什么为什么”
    方天阳不卑不亢
    张海平连嘴巴都没有合拢，只是满脸惊讶地看着方天阳。
    “都会了好，那我考考你”
    虽然刚刚说话的那一瞬间，张海平因为方天阳的那一句“都会了”，差点被噎坏了。
    但是现在冷静下来，他可不会这么容易被方天阳忽悠的。
    而在其他同学看来，这一幕真的是破天荒了。
    以前学委也试过没交作业，虽然他成绩很好，可是那一次还是没有脱离张海平的魔爪。
    没交就是没交，惩罚，妥妥的
    对于没交作业这种行为，按照张海平的性格，应该是二话不说地罚站的。
    可是
    这一次他怎么这么有耐心的
    不对劲啊。
    难道他“变性”了
    “题目：细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于。
    a:血液运输”
    方天阳直接打断张海平，大声说道，“血液运输，细胞间直接接触”
    卧靠靠
    你踏酿的，真是个天才
    老子题目还没说完呢
    很显然，方天阳刚刚口中所说的正是正确答案。
    哗啦啦
    这一刻，张海平感觉自己浑身起鸡皮疙瘩。
    他敢保证他这辈子都没有这么惊讶过。
    他很清楚之前方天阳是什么状态，那可是连细胞结构都搞不懂的存在
    张海平双眼死死盯着方天阳，在身后的手指却是在微微地颤抖。
    这一幕，似曾相识
    大家伙都傻了眼了，这，这
    像极了今天物理老师提问方天阳的时候了。
    都是这样你一句，我一句
    然后方天阳就被带到田红雨办公室了。
    在场的某些同学有种非常不好的预感。
    如果说物理是蒙的，语文是常识，可，可是
    事不过三的啊
    前面三次都蒙了，这一次生物总不可能是蒙的吧
    这
    这
    同学们转过头来，面面相觑，早已经开始窃窃私语了。
    “尼玛，这个方天阳到底怎么回事啊”
    “就是啊，怎么感觉最近他要飘了”
    “不应该啊，我就坐他后面，他一直以来上课都是的，从来没有见他学习过的”
    “哼，别说学习了，上课的时候我就没见过他抬起头过，除了昨天”
    “”
    生物老师这时候已经不是单单的惊讶了，只见他双眼放光。
    “理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是
    ac常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
    bc常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
    x染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
    ”
    “选c”
    同样的，老师还没说完就被方天阳打断了。
    “判断基因位于常染色体上还是x染色体上的方法有哪些”
    “一，已知性状显隐性：选择纯合隐性雌性个体与显性雄性个体杂交

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