因为子弟中学没有参加全市统一招生，所以预定的教材不够。

    韩东慷慨地把自己的教材给了盛夏，借口说自己住校，完全可以看别人的。

    只是半个月后，英语配套习题依旧没有到位。

    韩东英语基础相对较差，心中有些凌乱。来自农村的他，对未来很是迷茫。

    甚至，他怀疑继续读高中，是不是压根就错了。

    英语课上，英语老师检查作业，韩东桌上一片空白。

    当英语老师听说没有教材后，感觉不可思议地飚着英文，这在韩东看来，完全是惺惺作态。对他的好感度不断降低。

    “没有习题的以后抄题做！没有战胜不了的困难，只有不用心的学生。”英语老师最后做出了自认为英明神武的决定。

    教室里唏嘘一片，没有教材的十余人，感觉天色都阴沉了几分。

    和其他班同学闲聊的时候，得知他们的教材已经全部到位，这直接让韩东对英语老师的好感度降低到零度以下。

    抄了十分钟的英语习题后，韩东把作业本扔到一边，扯过一张废纸写了份“致校长”的投诉信。

    信中措辞激烈，尖锐地指出作为一个英语老师，开学半月后学生没有教材他竟然不知道！让抄写习题的做法，更是滑稽。

    他还委婉地询问学校，能不能及时解决这个对学生来说极为迫切的问题。

    信写好后，室友金兑第一个发现，满含深情地朗读了一遍，大家纷纷给韩东竖起了大拇指。

    “你要是把这封信交到校长手中，我认你当哥！”金兑拍着胸膛说道。

    其他人跟着起哄。

    不料韩东一拍桌子：“一言为定。”

    在金兑抽屉里翻出一个信封，将用草稿纸写成的“致校长”塞进去，封口。

    “本校邮寄，邮费都省了！”韩东扬扬脑袋，无惧无畏地出去，把信封丢进了邮箱。

    “我去！”众人高呼。

    包括韩东，大家都没觉得这封信真的会到校长手中。

    惊喜总是来得猝不及防。

    第二天上午最后一节课结束，英语老师铁青着脸冲进了教室。

    “十分钟前，我被校长叫进了办公室，收到了

    这封信。”

    知情者趴在桌上笑个不停，韩东面不改色地坐得笔直。

    英语老师饱含深情地朗诵了一遍，教室内一片哗然，大家纷纷追问：“谁这么刚？”

    “感谢这位同学的信，教材的事情，我真的不知情，我今天下午就去核实。”英语老师做完回应，黑着脸离开了。

    下午，班主任抱着一摞英语教材进入教室，给没有教材的同学全部补发。

    “这么快就到了？”有人小声问道。

    班主任顿时火冒三丈：“都是任课老师向教务处反应的！我们的英语老师自己不尽职……”

    看着班主任扭曲的脸，应该是受了池鱼之灾。

    韩东的事迹已经传开，他就像是一个骑士，做了大家想做不敢做的事。

    盛夏坐到韩东身边，给他奉上一瓶脉。

    “哥，以后你就是我哥！你太牛了！”

    还没等韩东答应，她就冲着周围喊道：“大家听好了，以后韩东就是我盛夏的哥哥……”

    教室里闹成一片，英语老师进来时一脸懵逼。

    善恶终有报，韩东没想到自己的报应来得这么快。

    第二天英语课，老师点名让背诵英语课文，韩东呆若木鸡。

    第三天英语课，老师继续点名背诵英语课文，韩东木鸡一般发呆。

    第四天英语课，老师继续点名背诵英语课文

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