有时候，子令会觉得自己是个怪人。

    一说结婚吧，她想逃离。那就努力工作吧，好像也不是那么一回事。到底自己是怎么了，感觉越来越偏离正常人的轨道。

    有人说，那是糟糕原生家庭所带来的不幸。但子令从来没有这样认为过。就像母亲。在子令面前，爱媛从来没说过半句任何有关国军的不是。所以对于很多事情，子令都宁愿从自己身上找原因。有些事情既然已经发生，能够改变的也只有自己这颗看待事情的心了。

    ……

    回校的一路，子令都走得飞快。幸好没有迟到，来到办公室的时候，早读才刚刚开始。子令一放下东西，就听到班里孩子们读书的声音了。

    “松下……问童子……，言师……采药去……。只在……此山中……，云深……不知处……”

    是《寻隐者不遇》。子令可喜欢这首诗了。隐者高洁如云，风骨似苍松，在这深邃杳霭里，捉摸无从。所在的山中，青翠苍松，流云纤白……在这青与白之间，子令多想自己也能够就此不知处……

    小时候，子令最喜欢的就是国文课。也许是从小见过了冷暖，她更能理解文学里的苍凉。在她敏感的神经线里，有着不被察觉的悲与伤。她喜欢书。每当文字里有与她的悲伤产生共鸣时，子令的思绪就像泼墨滴落在水里，慢慢地渲染，放大，最后完全地弥散开来……

    子令有一个属于自己的文学世界。这个世界里一砖一瓦的搭建，都是她骨子里的忧郁在一点一滴地升华。她清楚地知道，这悲伤也许就是自己一生的宿命。

    当时发现子令有着文学悲伤共鸣的，是一位姓李的老师。没有李老师，子令也不会找到她的宿命。幸好是李老师，子令才找到了释放内心压抑感的突破口。

    李老师经常给子令投喂书本。子令每次拿到李老师借她的书，都很是爱惜。那时候一本书的价钱比一顿饭还要多。对于子令来说，每一本书都弥足珍贵。毕竟，那里还有她的精神世界。由此，她看了很多很多的书，从小就知道了很多很多的事情。

    今天，子令也站在了这个讲台上。她希望是李老师的一种延续。

    ……

    子令走出了办公室，准备去看看班里的那些小鬼头。

    每次一看到他们，子令就会觉得自己是被需要的。明明前一刻想要逃离，下一刻却又被他们生搬硬扯地拉了回来。在这群小鬼头中间，子令总能够得到精神上的麻痹。

    从一年级的时候开始，这个班就是子令带的。现在已经是六年级了。对于有习惯性逃离的子令来说，能够坚持已是很难得。

    眼看就要毕业了，子令自然是舍不得这群熊孩子。能够陪伴六年时光的人，太少了。在过去的六年里，这条情感纽带一直捆绑着子令。一旦毕业了，这条纽带就松开了。

    所以，子令现在那颗逃离的心一直在躁动。

    站在教室里的子令用力地捏了捏自己的大腿。醒醒吧，她觉着自己太矫情了。现实的残酷总会及时提醒着她，并给予她狠狠的一击。她知道，对一个再平凡不过的家庭来说，找个稍微稳定的工作才是人生最低下限的保障。这份工作背后所带来的稳定，足足可以让一个普通家庭抵御大半数的人生寒冷。

    “屋漏偏逢连阴雨……严霜单打独根苗……”

    早读结束了。

    今天的早餐的确吃太少了。刚结束了早读课，子令就感觉肚子有点饿。这肚子“咕噜咕噜”响的，在办公室里也怪不好意思。刚好第一节不是子令的课。她决定走去学校的小卖部找点东西吃，治理治理那个寂寞的肚子。

    初秋的风没有丝毫的急躁，走在校园里会很容易让人假想到一种莫名的幸福。

    进到了小卖部，子令一眼就看到了

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