**s**p**;**同**伴**的**个**子**高**一**点**，**踮**着**脚**尖**探**头**，**一**边**低**声**回**应**：**“**不**知**道**，**笔**尖**有**点**细**，**沾**一**次**墨**，**好**像**能**写**好**几**个**字**…**…**握**笔**的**姿**势**不**对**，**嗯**…**…**很**不**对**。**”**<**b**r** **/**>**<**b**r** **/**>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**接**着**，**补**充**了**更**加**困**惑**的**声**音**：**“**那**样**握**笔**，**能**写**出**字**吗**？**”**<**b**r** **/**>**<**b**r** **/**>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**袁**冬**初**用**的**的**确**不**是**毛**笔**，**这**种**要**求**速**度**的**时**候**，**她**果**断**放**弃**了**这**段**时**间**习**字**用**的**毛**笔**，**而**是**改**用**了**羽**毛**笔**。**<**b**r** **/**>**<**b**r** **/**>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**这**时**代**，**写**字**的**主**流**当**然**得**是**毛**笔**。**<**b**r** **/**>**<**b**r** **/**>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**而**且**对**于**方**块**字**来**说**，**毛**笔**书**写**的**、**行**云**流**水**的**美**感**，**绝**不**是**其**它**写**字**工**具**可**比**拟**的**。**<**b**r** **/**>**<**b**r** **/**>**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**袁**冬**初**没**打**算**和**主**流**较**劲**，**也**很**愿**意**在**这**个**环**境**中**，

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