江南苏绣大家—卫绣娘，杨州人氏，与赵氏乃是同乡，卫姓并不是她本姓，而是她的夫姓，她因不放心儿子一个人进京赶考，便跟着一起进京。

    听说卫绣娘的亡夫是位寒门举子，很不幸在进京赶考的途中被一场风寒夺了性命。

    那时卫绣娘与亡夫唯一的儿子只有两岁，卫家族人想要霸占她们家产，差点把她们孤儿寡母赶出卫家。

    好在卫绣娘以死相搏，并立下重誓，永不二嫁，才得以留在卫家，但家产也都被族人瓜分光了。

    后来卫绣娘只得靠买绣活维持生活，好在她有一手好绣活，买她的绣件的人越来越多，名声也跟着大了以后，慢慢有大户人家请她去府里教女儿女红，经过十多年的努力，已成为江南苏绣大家。

    都说女子无才便是德，其实不然，在大木国，还是很欣赏有才华的女子的，但才华与女红相比也只能算是一种才艺，于普通女子而言，你可以没有才华，甚至目不识丁，但女红却是必须要会点儿的。

    因此像卫绣娘这样的苏绣大家是很吃香，且也是很难请到的。

    由此也可以猜到赵氏也是费了些功夫才能请到卫绣娘的。

    这也是为什么老太太听说赵氏请了卫绣娘来府里教姑娘们女红时，老太太会说：”陆瑾恒娶了个好媳妇儿。“

    张氏听说是赵氏请来的卫绣娘，觉得自己作为大房，不能什么事都由二房来做主，便主动包揽了卫绣娘在陆府的衣食住行，并且在经过卫绣娘的同意后，把上课场地也选在了东府。

    陆瑜恒迄今为止只有一妻一妾，因此东府的空置院落比较多。

    张氏让人把紧挨着正房的一个空置院落给收拾出来，改名为婉绣阁，暗含几个女孩名字，专门给她们学习女工。

    第一天上课，姐妹几个都早早就到了，不管平时教养多好，到底都还是孩子，身边也没有个长辈，几个女孩一见面就开始你一言我一语地说个不停。

    当卫绣娘出现在门口时，屋里瞬间安静下来，清婉突然有种回到以前读书上课时的场景了，她没想到时隔多年，来的这个陌生的国度，竟然还能见到这样的场景，心里有种说不出的开心。

    卫绣娘进屋后先自我介绍了一番，后又让几个姑娘一一自我介绍，然后才开始正式上课。

    果然，老师这个行业不是谁都能胜任的，要说何姨娘的针线活与卫绣娘的也差不了多少，可在教徒授业这方面却差了十万八千里。

    卫绣娘的第一节课是让大家各自绣一件作品，根据此作品了解下大家都学到那个进度，然后她在针对每个人的绣品进行一对一指导。

    果然人的能力是有大小，两节课下来，静婉绣了一朵牡丹，妙婉与柔婉只各绣了一片花瓣，而清婉连个花蕊都没绣好。

    卫绣娘看了静婉的牡丹，很有耐心地教静婉如何把图案绣的更加逼真、灵活；又看了柔婉与妙婉绣的花瓣，教她们先别急着绣花，而是先从简单的直线、方形、圆形绣起，然后再把针脚走的更密更好看。

    当卫绣娘看到清婉面前绢布上绣的一团线团时，她意味深长的看了清婉一眼，然后让她先从最简单的针法练起。

    清婉看看自己的作品，也觉得无地自容，连她自己都看不出自己绣的是什么。

    不过这也不能全怪她呀！何姨娘每次都是直接拿一个花样，或是一件绣品，然后让她照着上面的图案绣就好了。为此，清婉在心里无数次呐喊：如果照着图案能绣好还需要老师吗？好在上天听到了她的呼喊，派了卫绣娘来教她。

    陆府的几个女孩虽是姐妹，但她们都是来自不同的生产厂家，因此她们和□□大部分独生子女一般，只是同住在一个大院里，平时各回各除了请安或是串门，其它大部分时间也都是各回各

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