秦宇的眼神，心里都不由的一抖。那种感觉很不好。啊！不行了。他才到中年，就有了那种感觉。萎了！

    他马上开溜，身后跟了一群震惊的老师。

    大家都受到震慑，其实秦宇没有把光环用在这群老师身上，他只是小小的用在高段主任身上，一下，小小一下。

    一下而已！

    主任马上去了厕所。

    这群猴子这一科很老实，他们虽然是华夏人，虽然每天都说华夏话。语文，语言和文字。语言还凑和，文字就差的远了。而考试只考文字这种工具运用，把这群猴子折腾的抓耳挠腮。

    考试一结束，“服刑”期满。他们小心翼翼的看向秦宇，秦宇收完考卷说：考试结束，可以离开考场了。

    他们飞也似的逃离秦宇！

    离开考场后，聚在一起，不停的商量怎么面对这个邪门的新老师。

    一个小胖子决定了，他要观察一天再说。

    所有小家伙都点头称是，其实他们都怂了，只不过给自己找一个台阶。

    而成年人的世界就没有那么简单了。

    秦宇没有想那么多，他现在中心任务就是，当一名合格的践习期教师，争取早日转正。

    他没有见到孙主任，把交了上科收上来的考卷，放到考务室，拿了下科数学考卷回到九考场。

    本来寂静的考务室，顿时议论纷纷，他们都在谈论秦宇。

    秦宇找到流动李德，还他雨伞。李德是自来熟，他马上拉住秦宇，对秦宇一抱拳，高声赞扬道：哥们你真行，我真服了，你怎么让这帮差生服贴的？

    看着李德那夹杂着佩服与好奇的目光。

    秦宇笑了笑了说：我在大学兼修了心理，用了一点心理技巧。

    李德看了看秦宇说：你能教一教我吗？

    秦宇说：当然，你先把《基础心理学》学完，然后再学一些催眠的知识，我再教你一些小技巧就妥。

    李德眼睛睁的大大的，他小声的问：他对学生催眠了。

    秦宇摇了摇了头说：这可是你说的，我可没有用，我只是武术练到了心境，气势已成。

    李德指了指秦宇，又伸出大拇指，大声说：你真牛，这睁眼说瞎话的本事，是怎么练成的。眼都不眨一下，最服你这一点。

    秦宇笑了笑说：学瞎话的本身，我是跟你学的。

    李德没好气的拿了雨伞就走，当然他也没真的生气，他知道如果让领导和家长知道秦宇用了催眠，那秦宇就毁了。

    他为人不错，当别人问的时候，他就把秦宇心境之说全盘托出，秦宇瞬间成了一位武功高手。

    如此这般，好处多多，那就是没人敢惹。坏处也不是没有，需要人挡枪的时候，瘦弱的秦宇就被会推上去。

    上午两科很顺利就完成了，他也大致认全了这群小猴子，第九考场的二十九名六年级的差生。

    中午秦宇在学校食堂吃了一顿丰盛的大餐，对于秦宇来说，有肉就是大餐。

    他已经啃了两个月的菜包子。

    吃完饭，他把校园彻彻底底逛了一遍。

    中午开考务会的时候，高段主任，大大的表扬了全体监考教师，尤其是新来的教师，说他们是一根根粉笔，磨短了自己，成全了学生；是一个个蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生；是一只只春蚕，吐出知识，培养了学生。希望新老师在以后的工作中，奋马急驰，不忘初心。

    秦宇真想吐他一脸口水，这话讲的太特么的碜人了，没一个好的比喻， 不死就残，他得多恨这些新老师，不，得多恨秦宇。表扬的时候咬牙切齿的看着秦宇。

    秦宇有了初步估计，他在高段主任手下的日子不会好过。

    好在秦

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