返回今天的先欠着,连续三章已发.(第1/2页)  自武首页

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    太阳历1563年,一个小生命降生在母星地球,孩子的父亲通过视讯给远在银河系内搜索舰队的父母分享这一喜悦。

    “看到了吗?爸,妈,咱郝家有传宗接代的了,哈哈哈……我当爹啦,当爹啦。”

    “文子,小声点儿,别把乖孙吓着了,哎呀,我说老头子,你那是啥表情啊?有孙子不高兴呀,还耷拉个脸干嘛?”

    “能抱一抱就好了,老婆子,想当初文子一出生时,这双手就没从他身上离开过,那时想着若是文子有了孩子,我就什么也不干了,天天抱着,谁也不给,哪曾想现在隔着这么远。”

    这时又一视讯窗口弹出,一张颇有威仪的严肃脸在内浮现出来。

    “阿文,囡囡还好不啦?”

    “小靓一切正常,现在在恢复室休息,妈,您看。”

    说着手指一抬,他面前的玻璃墙上浮现出一间屋子,洁白是主色调,床上躺着位嘴角带着笑容的女人,各种表示生命特征的显示屏环绕四周,说明此人身体正常。

    “好。”

    一个简单的字说完,代表她的显示屏随即关闭,剩余三人都明白,人家忙,整个火星的都是由她负责,虽说现在人工智能发展到匪夷所思的地步,思维传输伟大科技进步,指挥机器,就像动动胳膊腿一样简单,给它个正确思维逻辑运算包,它就能像人类一样处理事务,而且不是死板的给你个回应,它有自己的小性格,当然这些小性格也是人类赋予的。可有些决定还需要人类下达,毕竟开发与发展的是人类家园,它只是个很棒的执行者。

    时间在走,事情在发展,人们的生活在改变着,一转眼小家伙成长到三岁,可以接受脑部思维传输,语言、计算、科学、人文等等知识在他睡觉时传入脑海里,当然这些只是最基础的,人脑区别于电脑,无法直接转变到逻辑运算里,得在日常生活中慢慢启发,直到灵活运用。基于人类是群居性动物,所以到现在这个年代,学校一直存在,不过教学的内容完全改变,取消了知识的灌输,主要是让孩子们自主社交,偶尔启发知识的应用,设置各种难题团队合作解决,基于模式的转变,一所学校引导员里真正的人类不多,一个班级一名人类引导员,一个系一名引领员,一个年龄层一名领导员,三个年龄层一名总领员,再上就是统领员相当于以前的校长。小家伙三岁半进入到名为地球大同学院陆地所第七九三二号分院,这里的学员的父母基本上供职于大同政府,而这大同,就是现在所有人类统一的国家名称。同,同心、同德、同志、同向,集结人类全力共同在这苍茫的星辰大海中努力拼搏。大同浅显意表大家共同发展。

    学校是全封闭式的,按照太阳历一年为一个周期,其中六个月在学校度过,剩下分为两个月时间为社会实践课,两个月为家庭课,两个月为自主发展课。而刚刚入学的这些小小学员,面临人生第一次路口,自主发展方向的选择,这选择说是自主,其实是科学测量计算得出结果,基于基因遗传、未来身体发育状况、神经反射状态、逻辑思维能力等等作为考量,分配班级,安排相对于的课程启发。

    “运运,今天开始要做大孩子了,进入学校后,都得靠自己,告诉妈妈,你可以吗?”

    望着眼前熟悉的脸庞上挂着笑容,小小的人儿感觉自己的世界进入到了黑暗期,从来没有离开过父母的生活,将是怎么样的?完全没有体会过,委屈的泪水不自觉的涌了出来。

    “运运不上学,哇哇哇……运运可以照顾妈妈爸爸,呜呜呜……运运会使用一号,呜呜呜……可以……让一号在呜呜呜……在爸爸妈妈回来前打扫好房间,会让它做好饭菜,呜呜呜……呜呜呜……让它帮妈妈爸爸洗衣服,呜呜呜……运运呜呜呜……呜呜呜……运运……呜呜呜……还会让它干好多好多事情,别让运

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