“请以‘生活的本质’为题，写一篇作文。”

    当这个题目出现在大屏幕上的时候，其他学生们的目光中，难免都出现了些许的失落感。

    光看这个作文标题，很普通，没有任何亮点，要说难点吧，也不至于，命题作文，中心明确，审题也容易，至于生活的本质……对学霸来说，并不是很难的内容。

    “周老师，”刘敬之一笑，“这就不太合适了吧？不是我写不了作文，你出的这个作文题对我来说没有丝毫难度，只是一节课不到的时间里，你只让我写一篇作文，太不尽兴了吧？”

    周洋老师点点头，“嗯，我觉得刘同学你说得有道理。”

    周洋说着，抬手又在键盘上敲击起来，题目下面出现了作文要求：

    要求：

    1在扣题的前提下，文章内容必须精简；

    2文章内容要深刻反映题目内容，否则算跑题作文；

    3在文意深刻的前提下，文章内容越精简，评分越高；

    4不得抄袭、套作。

    学生们看着新出现的评分标准，都开始窃窃私语。

    多数人首先关注标题，然后关注作文要求里面的“精简”问题。

    周洋移动鼠标，点击考试测评系统的“开始测评”。

    大屏幕上，这个题目和评分标准闪烁了一下，一个进度条出现：正在测评中……

    几秒种后，屏幕上显示：测评通过。

    考试测评系统显示“测评通过”，说明这道题的设计符合考纲也符合学情难易程度。

    周洋抬起头，看向刘敬之。

    刘敬之看着大屏幕上的题目和要求，口中道“有点意思，但也不过如此”。

    他拿起笔来，微微闭目开始沉思。

    刘敬之不愧是他自己所说的学神级别，脑海中将作文要求逐条分析一遍，然后综合了起来。

    然后他就已经理解了这道看上去奇怪的作文题。

    看似命题作文，其实并不简单，因为探究生活的本质，对成年人来说都挺难；

    没有限定字数，又要求“内容精简”，得精简到什么程度，才能既把这个问题说清楚，又不显赘余？

    那么，如果能十句话说清，就不要说十一句，能九句话说清，就不要说十句。

    那么……能一句话说清，就不要说两句话。

    刘敬之一笑，拿起笔，刷刷刷写了起来。

    其他同学，或者继续看大屏幕上的题，或者也开始写起来，但更多是等待刘敬之的答案。

    几分钟后，刘敬之道，“完成了。”

    同学们吃了一惊，这么快？

    周洋做了个邀请的手势，刘敬之离开座位走上讲台，来到电脑前，将自己的答案噼里啪啦输入了测评系统中。

    随着刘敬之的输入，大屏幕投影上也显示出了他的答案：

    答案一：

    《生活的本质》：“人最可贵之处在于看透生活的本质后，依然热爱生活。”

    答案二：

    《生活的本质》：“未活过的人想生活，生活过的人不想活。”

    随着刘敬之答案的出现，下面的窃窃私语多了起来。

    “这家伙一篇作文就写一句话？还给了两种答案，哪儿来的自信？”

    “是要求精简，但这答案也太精简了吧？”

    “还别说，这两个句子，怎么感觉似曾相识啊……”

    看内容，每个答案只有一句话，最多的不超过二十五个字，最短的还不到二十个字。

    但如果按照题目的要求，既要精简，也要深刻，这的确是做到了，而且做得相当不错！

    这个刘敬之，胆识

『加入书签，方便阅读』