戴晓柏一有时间就学习，相比大家学习时间多上不少，再询问高考分数，听说也就比省状元少一点分数，大家立刻知道了这是真学霸，虽然戴晓柏坐最后，但三名室友却没有选择坐最后和戴晓柏一起，毕竟自己要好好听讲，老师讲课可是非常快的，一不留心一个知识点就讲没了。

    当然老师们对于这个总喜欢坐最后的学生也去了解过，知道高考分数很高，平时虽然看起来没怎么听课，但是平时有意无意点起来回答问题都能回答出来，知道是那种能自学的学生，让他自己处理好就行了，大学老师也是不会太严格的。

    10天过完，腕表能量消耗完了，直接显示在隐藏界面，不能操作的模式，不过这十天，戴晓柏感觉饭量出奇的大，人也一直处于一种容易疲惫的感觉，休息时间比平时提升了2个小时，10天过后，肚子不会再饿的那么快，每天8个小时睡眠也足够了，只是大脑方面的强化，不能像腕表那样用具体数据体现，最直观的表现是记一个单词基本认真看一遍就记住了，平时做练习题只要学习过得手到擒来。

    感觉精神状态前所未有的好，然后又去网上搜索一套测试智商的的题目，测出一个不敢相信的数字，250，嗯智商250，不知道说出去会不会有人说戴晓柏是个二百五，当然戴晓柏也不会说出去，低调学习才是王道。

    于是，戴晓柏学习进入了一个开挂的阶段，说实话，相对于其他所有人来说，这就是开挂，不过开挂的人一般不会出去宣传，保持低调才是最正确的选择。

    然而开挂的玩家，再怎么低调也会如同夜空中的月亮，自己想保持无光状态，可是自己的能力也会如同光芒怎么都遮掩不住，除非你心思深沉如海，并且无欲无求，

    教戴晓《材料学导论》的是一个十分严肃的一名老教授，姓李50岁左右，头发黑白相间，国字脸，平时上课总是一身正装，看到戴晓柏在自己的课堂上有很多时间学习其他知识，就点戴晓柏回答问题多次，不过戴晓柏都回答正确，也不再好说什么。终于有一天，教授教授下课后，走到戴晓柏身边对着戴晓柏让跟他去一趟办公室，戴晓柏也是觉得教授可能会对自己上课问题和自己讨论下，自己解释一下应该问题不大吧，于是跟着过去了。

    同学们对于这个一直埋着头学习的同学几乎只知道名字，平时除了他室友，别人很少和他交流，以为他是一个比较内向的人，不太关注。

    来到李教授办公室，教授坐到办公桌上，然后示意戴晓柏也坐，教授拿起保温杯喝口水后说：“戴同学，平时上课看你都埋着头看书，课堂上的知识都会了吗？”

    戴晓柏看着教授不是那么严肃的问自己，就轻松回答：“教授，课本上的知识我这两个月时间基本都预习过了，基本都已经明白了，有些问题再听下就可以了，所以我想留更多的时间去学习其他的。”

    教授看着戴晓柏自信的回答，大概也知道像他所说的一样，课本上的知识已经学得差不多了，自己讲课是让所有人跟上进度，不能让超过自己教学进度的人又回来重新学习一遍，这是浪费他时间，不过教授决定还是测试一下戴晓柏，于是找出一套试卷对戴晓柏说：“这是上一届大一上学期期末考试的试卷，知识点都是课本内的，现在做我看看。”

    戴晓柏拿着试卷开始做了起来，问题不大，很流畅的做完了，半个小时就做完了，然后把试卷教给教授说：“教授，做完了。”

    教授拿过试卷，有点惊讶居然这么快做完了，然后开启改试卷，100分考了95分，一个很高的成绩，教授知道这种学员是那种天才学员，不能用常规方法对待，毕竟以前也出过很多这样的学生，不过教授还是随机问了几个问题，戴晓柏都流畅的回答出来，教授没有再问什么，而是在抽屉里面翻出几本书说：“这几

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