返回第三十八章红凯和伽古拉大课堂和平(第1/3页)  继承奥特曼力量的人首页

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    下午一点多红凯和伽古拉吃了一顿美味的午餐。

    红凯说伽古拉你为什么来这个世界,伽古拉我是听到消息知道利加斯派了一个专吃影子的机器人来消灭这个世界和欧斯奥特曼也就是林小志,所以我赶过来了。

    还有听说林小志也就是欧斯奥特曼受了重伤在光之国治疗中。

    红凯说是的林小志的确受了重伤。

    此时说完这些突然孙燕莉自己一个人来到林小志家找林小志要叫他去飞龙中学为学生上一堂课,实则孙燕莉是关心林小志。

    后来红凯对伽古拉说我们一起去为飞龙中学上课?

    后来红凯和伽古拉一到了学校介绍完自己,就对大家说我们今天上课的内容是和平。

    红凯说和平是和平通常指没有战争或没有其它敌视暴力行为的状态,也用来形容人的不激动或安静。通常,维持国家关系之间的和平状态是多数人或组织的企盼,尤其是类似联合国这类国际组织。和平可以是自发性的,政治鼓动者可以避免过于激动;和平也可以是强制性的,例如用强制手段抑止那些引起骚乱之人的行为。和平的吉祥物多为衔着橄榄枝的信鸽。

    ∶以不存在大的战争和国际事务的普遍稳定为其特征的国际历史时期。

    ∶政府之间互相友好;没有战争的状态。

    伽古拉说和平主义是和平主义又称非战主义(pacifis),是反对战争或暴力的一切形式,追求和平和非暴力方式,解决人与人之间的冲突和对抗,信仰和支持和平主义的人称为和平主义者(pacifist)。

    激进的和平主义者通常反对一切形式和种类的战争,他们往往不区别战争的性质,即使是保卫自己国家的战争。他们不分战争的社会根源,认为通过和平谈判和协商就能解决双方的暴力。

    鸽子是和平主义者的象征,鸽派是指在政治中,以温和的手段和持避免战争想法,来处理国内政治和国际关系的政治人物中的一派,他们属于温和的和平主义者。

    而墨家的兼爱c非攻思想则是和平主义在古代中国的体现。

    和平三防

    核c化c生武器对人员具有巨大的杀伤破坏作用。但只要防护得当,是可以有效地防止其对人员的杀伤的。因此,了解和平三防知识,具有重要意义。

    和平

    采取和平战略。

    3指没有敌对c争端或骚乱的。

    和平的环境。

    4[peaceable]∶没有战争的

    和平的方法

    5[ild]∶心平气和,和洽安宁;温和的;不猛烈的

    药性和平。[1]

    引证解释

    1政局安定,没有战乱

    和平

    《易·咸》:“圣人感人心而天下和平。”

    《史记·秦始皇本纪》:“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”

    《汉书·王商传》:“今政治和平,世无兵革。”

    老舍《四世同堂》二七:“中国人是喜欢和平的。”

    2温和;和顺

    《荀子·君道》:“血气和平,志意广大。”

    唐韩愈《与祠部陆员外书》:“其为人温良诚信和平而有立。”

    宋曾巩《洪渥传》:“为人和平,与人游,初不甚欢,久而有味。”

    沙汀《还乡记》七:“﹝冯大生﹞外表和平老实,一惹毛了,气性可并不小。”

    3和谐;和睦

    汉焦赣《易林·蒙之小畜》:“阴阳顺叙,以成和平。”

    《魏书·高宗纪》:“上下和平,民无怨谤。”

    清吴伟业《赠文园公》诗:“君臣朋友

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