事，各负其责。由此可见，这完全是一个行政衙门的官僚组织，将一切权力都集中于教育长一人之手。这也就是说，陈果夫把一切大权都统统揽在手中，除了蒋介石之外，其他人都靠边站，这就是陈果夫，一个权yù熏心的陈果夫。

    陈果夫虽然后来对蒋介石的独裁十分不满，但他陈果夫本人也是一个独裁者。他一直把自己看作是学校的家长，教师是佣人，学生是奴隶。在他的层层控制之下，学生像奴隶似的集中在学校，实行军事管制，一切言论行动都要听从学校指挥，稍有越轨，即行处置；如有某种进步言行，则坚决开除。有一次，学校内有三名学生在闲谈时，对guó mín dǎng"围剿"红军、压迫民众的政策进行了"过激"的评论，很快被学生中的jiān细告发，校方二话没说，即以"共产党"罪名宣布予以开除。有位具有正义感的教师觉得处理太重，便找到陈果夫，向他说情，希望校方能宽恕这三名学生。陈果夫满脸冰霜，对此毫不通融，他眉头紧锁，一字一顿地说："学生好比一筐广柑，这三个学生好比是三个烂广柑。烂广柑一定得拿掉，否则就会影响别的。"这位教师再三恳求也无济于事。

    第七部分 9.一切为了蒋家的江山社稷（5）

    陈果夫对学生的组织纪律xìng很重视，对一些违反纪律的学生，不问青红皂白，予以重罚。陈果夫常对学生讲："学生在中央政校即是学生，也是士兵，谁要不守纪律，即按军法处置。"学生若是稍有不慎，就会糊里糊涂地受到学校"军训总队部"的惩罚。有一年夏天，天气十分炎热，校方要求中午睡午觉，一名学生在宿舍里难以入睡，便出来走走，他信步进入大礼堂，觉得里面十分凉爽，便在礼堂的长条凳上睡着了，结果被校方发现，将这个学生叫到军训总队部，予以严厉斥责，说他在礼堂睡觉是违反纪律，有伤风化。这个学生不服气，认为仅在礼堂躺了一下，无伤大雅，便与该部负责人发生争论。陈果夫知道后，大发雷霆，指示校方，以"目无长官"的罪名将这名学生开除。陈果夫就是这样，为了蒋介石的大业，为了党国的未来，他不给任何人面子，当然，除了蒋介石。

    的确，陈果夫、陈立夫为了讨得蒋介石的赏识，他们办中央政治学校付出了很多。他们唯恐学生不能成为他们所希望的"人才"，除了加强对学生控制外，还经常向学生发表演讲、训话，并将学生找到家中或办公室里，进行个别训示、引导，以笼络学生。中央政治学校第一期开学时，陈果夫正患胃病，但他还是忍着疼痛向学生发表讲话。在讲话中，他特别强调蒋介石、guó mín dǎng中央对学校十分重视，声称："中央对于这个学校，期望甚殷，希望诸位受到三民主义的高等教育，将来负担实践主义的责任。"这里，陈果夫所说的三民主义，实质上就是蒋介石的新专制主义，负担实践主义的责任，就是要将学生培养成实施蒋介石新专制主义的骨干。

    功夫不负有心人。陈果夫、陈立夫多年的辛苦总没白费，每当送走一批学生，他的内心里总有一种说不出的欣慰，因为，他毕竟打着蒋介石的旗号，为蒋介石培养了人才，也为自己培植了亲信，可算是名利双收。随着中央政治学校的学生一届届毕业，走向了guó mín dǎng各级党部和各级行政部门，成为蒋介石统治各地的基本力量，陈果夫、陈立夫也通过这些学生将自己的势力渗透到guó mín dǎng各级党部和政府机关。开始，他们以控制各级党部为重点，后来，在把持党务的同时，也向政府渗透。1932年，陈果夫、陈立夫曾向他们的亲信训示："我们要设法转到各级政府民政部门，因为民政厅管辖各县，既可以保荐县长，又可以直接指挥各县，使民政部门党化，把党融化于民政部门内。民政部门党化后，党部就可在背后发号施令，勿需正面出

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