等。日本政府希望经 过不断努力后，把武术太极拳作为日本民国体育中的一个固定项目，并争取 在5年后超过中国。      一位利比亚的留学生默德说： “中国武术有着其它任何体育项目所无法 比拟之处，它兼能健身、防身、娱乐。譬如，我们已经认识到，太极拳就具 有很强的健身作用，尤其对老人和病患者，更是非常理想的强身医疗活动。” 在国外，太极拳还被用于医疗康复中。欧洲最大的专治各类疼痛的医院 物浦瓦日顿医院，在英国武术研究院的倡导下，率先将太极拳纳入治疗手段。 该院克利斯威尔士医师说： “给我印象很深的是病人在接受太极拳训练以 后，病情得到好转。甚至受轮椅束缚的残疾人也能从中受益。”另一名医师 罗耶尔也表示，病人们学练了太极拳，身体状况出乎意料地得到改善。太极 拳的医疗健身价值正被愈来愈多的人们所认识。瑞典太极拳的重要传播者赫 曼讲： “练太极拳能松驰身心，你在从事这种运动时，心中就是存在松驰的 意念。”维也纳大学的一位老师在学会了打太极拳后说： “我只要一打太极 拳，就肯定不会失眠，中国人真聪明……”      国外练习太极拳已不仅仅局限在中老年人身上，一些青年人也是 “爱不 释手”，不少国家还把太极拳开展到大学、甚至中小学当中去。一位英国体 育教师朱查尔布莱特说： “太极拳能使孩子们在很短的时间里恢复平静， 让人感到不可思议。”女教师古佑玛认为： “这项练习使我的学生身体比以 前放松了，从而能更好地加强身体锻炼。”澳大利亚的一位精神病专家台维 在谈到太极拳的作用时深有感触地说： “还是在大学读书时，太极拳就对我 繁忙的功课起了调节作用，使我精力充沛地修完大学课程，现在我又把太极 拳教给了学生，并研究从精神上如何达到平衡和放松。”澳大利亚武术太极 学院是澳最大的武术学术团体之一。这个学说的创办人许荣安介绍说： “在 澳大利亚我们已经是一所全国6个省都有分部，拥有5000多在校学生的新式 武术学院了。下一步，我们准备向中、小学校发展，按照国际武术组织的规 章，拓宽教育内容，巩固普及成果，加强工作，提高质量。”我们相信，不 久的将来，太极拳将会作为一种教育的手段在各国学校中开展起来。                      （二）“摈弃了野蛮”的搏斗运动      搏斗运动是中国武术的又一大运动形式。它是指两人在一定条件下，按 照一定的规则进行斗智较力的对抗练习形式。其内容包括徒搏（散打、推手）、 短兵、长兵三项。目前在国际武术竞赛中开展的只有散手一项。      散手，俗称散打，是中国武术的一种传统徒手相搏相角的较技形式。古 称相搏、卞、弁、白打、拍张、手战、相散手等。由于它往往在台上进行， 又称为 “打擂台”。自1988年10日深圳举行的国际武术节散手擂台邀请赛 起，中国武术的这一运动形式便很快在世界各国开展起来。随之国际和洲际 间的各种散手邀请赛、锦标赛、表演赛不断进行，发展迅速。第一届世界武 术锦标赛期间，散手被列为了表演赛，有来自25个国家的近百名武坛斗士， 参加了 8个级别的激烈拼搏，前苏联、西班牙、巴西分获了 75公斤级、80 公斤级和85公斤级金牌，可见外国人对中国散手的开展和掌握是相当快的。      我们知道，很多国家都有着自己传统的技击术，有些已经在世界推广， 被列为国际竞赛项目。中国散手之所以能被外国人所喜爱和掌握，这说明中

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    国散手具有自己的运动特色和可行的竞赛方法。日本教练杨进认为：散手

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