来到这座“河心山”前一看，大禹不禁心中一悸。深感震撼。倒吸了一口冷气。自从治水以来，还从来没有见过如此令人惊心动魄的场景。大禹站在黄河岸上，眼睛盯在“河心山”上，长时间地端祥着，心中思索着。但是到底要怎么样来治理这河心山，如何治理，大禹的心中却一时拿不出一个确定的方案。

    伯益见大禹长时间地思索，不说一句话，便走上前来，说道：“大禹哥哥，我看这座河心山是黄河河道上的拦路虎，非得把它铲除掉不可。”

    勾股也凑上前来说道：“这座河心山就是黄河的绊脚石，想要让河道畅通，非得搬开它不可。”

    九章自言自语地说道：“可是它在河水中间，施工困难，无处落脚，无处下手，难啊，难啊”。一边说着还一边拨着他的大算盘。

    神农仔上前说道：“大禹哥哥，我会土遁术，可以在地下行走。小愚身体好，有力气。还有挖山绝技，你说怎么干，我就带着小愚一起上，我们不怕难。”

    大禹向众小兄弟摇了摇了手，说道：“兄弟们的意见我知道了，大家暂且退下，待我好好想一想。”说罢，便不再出声。眼睛一直盯在河心山上，心里盘算着各种各样的方案。一直在黄河边上站到天黑，也没想出一个好主意来。

    大禹吃饭在想，躺在宿营的山洞里还在想。夜不能寐，展转反侧，脑子里一直在一遍一遍地梳理着各种治理“河心山”的方案。

    正在大禹刚要闭上眼睛。正恍忽之中，只见从山洞口处射进来一束阳光。山洞内顿时大亮，恍若白天一样。

    紧跟着从洞口飘进来一朵祥云。只见祥云上站着一位老神仙。白须白发，一身麻葛的衣裳，手中拿着一柄白色的拂尘，满面红光。大禹定睛一看，老神仙不是别人，原来正是自己的老师华夏子。

    大禹慌忙爬起身来，紧走几步，来到了华夏子老师的面前，跪倒给老师磕头。磕完头，站起身来，拉住了华夏子老师的双手，满脸喜悦地问道：“老师一向可好？不知老师今日从何而来？许多年不见，可想死学生了。”

    华夏子老师也是满面笑容，拉住了大禹的手，说道：“好、好。我也想你呀，我曾答应过你，在你遇到难事的时候，我会来帮助你的，今天这不是来了吗！”

    大禹说道：“老师不愧是神仙，学生正在为治理黄河河道上的‘河心山’而烦恼。简直到了废寝忘食的地步，老师来得真是太及时了，这回就好办了。”

    华夏子老师问道：“怎么？遇到什么难题了？说一说。”

    大禹说道：“我刚刚凿出了‘三门峡’。眼下又碰到了这座矗立在河中央的‘河心山’。

    当我第一眼看见这处‘河心山’的时候，心中便是一动。似乎是感受到了一种巨大的精神存在于其中。使人的内心受到激励与鼓舞。令人振奋，崔人向上。

    可是又说不清楚到底是什么。想要将这座‘河心山’从黄河中凿去，又觉得不舍。一时间思绪万千，拿不定主意。”

    华夏子老师说道：“你说座黄河之中的‘河心山’似乎可以象征一种精神。依我看，那就是炎黄子孙的民族精神，就是象你一样的有追求，有抱负，勇于担当的炎黄子孙的群体精神。就象华夏民族的脊梁一样。

    你看那‘河心山’。千百年来，无论是狂风暴雨的侵袭，不是惊涛骇浪的冲刷。就如同‘中流砥柱’一样，巍然屹立于黄河的波涛之中。如龙盘，如虎踞，坚强无畏。这一点不正是华夏民族勇敢抗争的不屈不挠的民族精神吗？不正是象你这样的民族的脊梁们的无私无畏，勇于进取的英雄主义的精神吗？”

    大禹说道：“听老师这样一说，我终于明白了，原来我说不明白的那种精神，就是我们炎黄子孙的民族精神啊！”

    

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